L’orientation vers l’enseignement professionnel

 En Janvier, Février, commencent à se poser, pour les élèves de Terminale mais aussi de fin de collège, des problématiques d’orientation. Pour les parents d’adolescents, il est important de préciser que ce qui pouvait exister auparavant n’est aujourd’hui plus d’actualité. En effet, il y a encore quelques années, les collégiens souhaitant s’orienter dans la voie professionnelle s’engageaient dans un cursus de 2 années de CAP ou BEP, diplômes de niveau V et s’ils le souhaitaient et si le niveau le permettait, poursuivaient par un Baccalauréat Professionnel en 2 années.

Aujourd’hui, les enfants qui veulent valider un diplôme professionnel, en fin de collège s’orientent sur un cursus « Bac Pro 3ans ». Lors de ce cursus, en fin de première année ou avant le mois de janvier de la deuxième année, les élèves passent la certification intermédiaire qui correspond à ce que l’on pouvait appeler autrefois le CAP ou le BEP. Selon les filières, le diplôme de certification intermédiaire est un CAP ou un BEP.

Néanmoins, il reste 4 BEP existant pouvant être validés, en tant que tels, pour les élèves de formation initiale. Il s’agit du BEP Carrières Sanitaires et Sociales, du BEP Conduite et Services dans le Transport Routier, du BEP Métiers de la restauration et de l’hôtellerie et du BEP Optique lunetterie. Par ailleurs, à l’occasion de la rénovation de la voie professionnelle, les diplômes de niveau V ont été revus et les référentiels ont bien entendu changé. Par exemple, le BEP autrefois appelé « Vente Action Marchande » s’appelle désormais « Métiers de la Relation aux Clients et aux Usagers ». Cela s’explique par le fait de la refonte des anciens Bac Pro Commerce, Accueil et Service en un seul Bac tournés vers les relations aux clients.

Différents sites internet permettent de s’informer sur ces changements incessants et peuvent guider les parents et les enfants dans les choix importants d’orientation à faire. Par ailleurs, les Conseillers d’Orientation Psychologues sont des personnes habilitées à renseigner sur ces problématiques. Ils sont disponibles dans les Centre d’Information et d’Orientation et aussi à l’intérieur des établissements scolaires avec prise de rendez-vous. Enfin, le stage de quelques jours en troisième est un dispositif intéressant pour que l’adolescent confronte l’imaginaire qu’il peut avoir d’un métier avec sa réalité.