Les discriminations n'apparaissent pas par hasard, elles seraient nourries dès le plus jeune âge par des manuels scolaires, débordant de clichés machistes! Ce constat pour le moins surprenant n'en est pas moins sérieux et de nombreuses associationsn'hésitent pas à tirer la sonnette d'alarme à ce sujet.
En effet, il semble que les manuels scolaires débordent de stéréotypes et de clichés sexistes, qui, véhiculés très tôt, perdurrent tout au long du développement intellectuel de l'enfant. Parmi ces clichés, les associations en notent un qui revient fréquemment : lors d'un problème mathématique, il est fréquent de lire "Papa se rend au travail et parcourt X kilomètres, pendant que Maman tricote 1/4 du pull en laine pour Benjamin. Combien de temps lui faudra-t-il pour terminer le pull? Combien de km aura alors parcouru Papa?"
Cet exemple a certes l'air caricatural et, pourtant, il existe bel et bien dans les manuels scolaires et, peut prendre d'autres formes selon les matières enseignées. La question est donc de savoir comment réussir à lutter contre la mise en place de discrimations, fondées sur le sexe, en ces temps de parité?
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