HALDE : que faire des minorités ?

L’enseignement occupe une place privilégiée de par son rôle dans la formation des citoyens. C’est peut être la raison pour laquelle il est l’objet de toutes les attentions.

La haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité – HALDE –  a rendu public les résultats de son enquête sur la « place des stéréotypes et des discriminations dans les manuels scolaires » (disponibles sur www.halde.fr). 

« Cette étude s’inscrit dans le programme d’actions spécifiques menées par la HALDE en 2008 dans le domaine de l’éducation. »

Le constat de la HALDE est double. Les minorités visibles sont représentées dans les manuels scolaires : 10% des illustrations mettent en scène des personnes de couleur (dont la moitié pour des personnes de type maghrébin). Il est même fait mention que ces illustrations sont affranchies des clichés issus de la colonisation.

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